11.11.11

Biblioteca # 26

Encrucijadas de la Educación Social.
Orientaciones, Modelos y Prácticas

Autor (es): Violeta Nuñez (coord.), Heze Tizio, Encarna Medel, Segundo Moyano
Ano de edição: 2011
Editor: Editorial U.O.C.
ISBN: 9788497880299
Preço: 34,66€ - COMPRAR

Sinopse:
El propósito más general, que nos ha impulsado a redactar y presentar este material, es el de contribuir a formular perguntas que, siendo apararentemente simples, sirven de guía en la acción social educativa: ¿qué es un modelo de acción socioeducativa?; ¿ por qué es importante reflexionar acerca de los modelos de acción socioeducativa?; ¿qué elementos requiere el profesional de la educación social para desplegar su acción profesional?; ¿es posible trabajar en contra de la educación social sin advertilo? También aproximamos algunas respuestas que tienem que ver con las experiencias profesionales y académicas, con las trayectorias de cada autor. Respuestas que no buscan tapar nuevas preguntas sino, por el contrario, promoverlas, ya que no pretenden erigirse como verdad ni absoluta ni atemporal, sí como un aporte para la construcción de este campo de saberes, conocimientos y prácticas que hemos dado en llamar educación social. Se postulan como: una aportación teórico-metodológica a la educación social; un trabajo crítico acerca del saber y de los modelos que se juegan en la acción socioeducativa hoy; y una interrogación ética acerca de los efectos que dichos modelos promueven.

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