24.11.11

Workshop: O Impacto Social e Psicológico da Crise

Realiza-se dia 15 de Dezembro, na Junta de Freguesia de Santa Marinha, (R. Cândido dos Reis, 545 – Vila Nova de Gaia) o workshop “O Impacto Social e Psicológico da Crise”.

Este Workshop é destinado a todos os interventores sociais e ao público em geral interessado pelas temáticas abordadas, entre as quais:
  • “Desemprego: um flagelo da sociedade: Que intervenções”,
  • “Saúde em Crise”
  • “Empreendedorismo e Inovação Social”.

A iniciativa é de entrada gratuita, mas inscrição obrigatória. A inscrição deve ser remetida até 9 de Dezembro via
gip@cvporto.org

Mais informações:
Gabinete de Inserção Profissional da Cruz Vermelha Portuguesa (Delegação do Porto)
telf: 223747240/2
gip@cvporto.org

23.11.11

Campanha Visão

Ajude o projecto que merece ser ajudado*

Parte das receitas, 50 cêntimos por revista, de banca da edição da VISÃO que está à venda será entregue a um projeto de intervenção social dirigido por uma IPSS. Contamos consigo para nos ajudar a escolher VENHA CONHECER OS PROJETOS:

Com a ajuda da SIC Esperança (IPSS do grupo Impresa, a que pertence a nossa revista) e do Montepio Geral, que patrocina esta iniciativa VISÃO Solidária, fizemos já a primeira parte do trabalho de seleção: os dez projetos aqui listados e ordenados por ordem alfabética das respetivas entidades gestoras. Cabe agora aos nossos leitores votarem naquele que consideram mais relevante. A votação estará aberta a partir de quinta-feira, 24, e decorre aqui, em visao.pt, até sexta-feira, 9 de dezembro. Os resultados serão publicados na revista de dia 15 do próximo mês.

Os projetos propostos pelo Montepio e SIC Esperança

Projeto 1: Construção de uma cozinha comunitária industrial, para dar resposta ao aumento significativo dos pedidos de ajuda. ANAP - Associação Nacional de Ajuda aos Pobres, IPSS do Porto, que conta com 7 anos de existência, tendo como principais destinatários todos os que se encontrem numa situação extrema de carência económica.

Projeto 2: Combate à Violência Financeira Contra Pessoas Idosas visa a divulgação dos direitos dos idosos, prevenindo-os e dando-lhes apoio e acompanhamento psicológico. APAV - Associação Portuguesa de Apoio à Vítima, IPSS fundada em 1990 que tem como objetivo promover e contribuir para a informação, proteção e apoio aos cidadãos vítimas de infrações penais, em particular os mais carenciados.

Projeto 3: Levar a intervenção musical a mais hospitais, conferindo a este projeto âmbito nacional. Associação Portuguesa de Música nos Hospitais e Instituições de Solidariedade, fundada em 2006 pela dra. Ana Jorge, e é um projeto de Intervenção Musical, único e inovador, com a perspetiva de humanizar contextos de cuidados de Saúde.

Projeto 4: Aquisição de equipamentos para a criação de uma sala snoezelen. Associação Portuguesa de Familiares e Amigos de Doentes de Alzheimer, constituída em 1988, em Lisboa, com o objetivo de apoiar indivíduos com a Doença de Alzheimer, seus familiares e cuidadores formais.

Projeto 5: Portugal + Feliz foi criado para apoiar as famílias mais carenciadas e vulneráveis à crise, procurando soluções para cada elemento da família, integradas com os problemas que afetam o agregado no seu todo, através da cobertura de áreas como a alimentação, apoio financeiro, competências pessoais e sociais, integração escolar e/ou profissional, saúde e outras. Cruz Vermelha Portuguesa, fundada em 1865, é uma ONGD que conta com 174 delegações locais e que procura ajudar as pessoas vulneráveis, sejam quem forem e onde quer que estejam, com o objetivo de proteger as suas vidas, saúde e dignidade.

Projeto 6: Em Família para Crescer está vocacionado para a prevenção, apoio e acompanhamento de crianças, jovens e suas famílias, em situação de risco social, tendo como objetivo o desenvolvimento de competências pessoais, sociais, escolares e profissionais dos jovens, visando a inclusão social pela mudança de comportamentos e atitudes. IAC - Instituto de Apoio à Criança, IPSS fundada em 1983 e que visa apoiar e divulgar o trabalho de todos os que se preocupam com a procura de novas respostas para os problemas da infância em Portugal, assumindo-se como promotor e defensor dos Direitos da Criança junto da comunidade em geral.

Projeto 7: Rastreio do Cancro da Mama, reforço da prevenção, das ações de sensibilização e da realização de rastreios por todo o país. Liga Portuguesa Contra o Cancro, ONG que visa promover a prevenção primária e secundária do cancro, o apoio social e a humanização da assistência ao doente oncológico e a formação e investigação em oncologia.

Projeto 8: Aquisição de equipamentos dirigidos a crianças inadaptadas, para melhorar níveis e inovar estratégias de intervenção. NECI - Núcleo de Educação da Criança Inadaptada, instituição de Lagos, de referência na área da deficiência, e a única resposta existente em termos de intervenção precoce.

Projeto 9: Requalificação do parque infantil, que se encontra desajustado e não corresponde às normas de segurança. Obra Social e Cultural Sílvia e Cardoso, fundada em 1921, em Paços de Ferreira, que tem como missão a promoção social e cultural desta região.

Projeto 10: Observatório da Luta Contra a Pobreza na Cidade de Lisboa, tem como objetivo contribuir para o conhecimento da realidade sócio económica da cidade e dar respostas concretas a problemas de combate à exclusão social e à pobreza. EAPN - Rede Europeia Anti-Pobreza Portugal, ONGD de âmbito nacional, constituída em 1991, e que tem como missão defender os direitos humanos fundamentais e garantir que todos tenham condições necessários ao exercício da cidadania e a uma vida digna, promovendo a luta contra a pobreza e a exclusão social e o trabalho em rede, envolvendo toda a sociedade civil.

Ler aqui.

* Título original do artigo. Merecem estes e todos os outros que não foram aqui considerados.

22.11.11

Biblioteca # 27

Novidades WOOK:


La Educación Social. Una Mirada Didáctica. Relación, Comunicación y Secuencias Educativas.

Autor (es): Artur Parcerisa Aran, Núria Giné Freixes, Anna Forés Miravalles
Ano de edição: 2010
Editor: Grao
ISBN: 9788478279647
Preço: 14,82€ - COMPRAR

Sinopse:

En el año 1999 se publicó la primera edición de Didáctica en la educación social. Aunque su buena acogida se refleja en las sucesivas reediciones, el tiempo transcurrido y los cambios que se han producido en la educación social y en la sociedad en su conjunto han animado a los autores a escribir este nuevo libro que complementa el anterior. Partiendo del convencimiento de que las aportaciones de la didáctica son fundamentales para la educación social, se profundiza en el concepto de educación social; se aplican los conocimientos didácticos al diseño, desarrollo y evaluación de acciones socioeducativas; se tratan cuestiones centrales alrededor de la relación educativa (la comunicación, el acompañamiento, la atención a la diversidad y la resiliencia); y se analizan distintos tipos de trabajo socioeducativo (individual, grupal, comunitario y también en medio abierto y con relación a la institución escolar). La presentación de casos sirve de ilustración y pretende ayudar a la reflexión. La didáctica proporciona conocimientos que orientan sobre el modo de analizar y diseñar procesos educativos y entornos favorecedores del aprendizaje y del desarrollo de la persona. Para complementar el libro de hace más de diez años, se ha intentado exponer y ejemplificar esos conocimientos, abarcando también campos emergentes, con el fin de que los lectores y lectoras dispongan de elementos que les puedan ayudar en la apasionante tarea de acompañar procesos de aprendizaje en la educación social. (daqui).


Compendio Conceptual de la Educación Social.

Autor (es): María Senra Varela, Josep Vallés Herrero
Ano de edição: 2010
Editor: Piramide
ISBN: 9788436823950
Preço: 14,72€ - COMPRAR

Sinopse:

El Compendio conceptual de la Educación Social es una obra de consulta con más de quinientos términos con la finalidad de facilitar información puntual sobre aquellos conceptos más comunes en los distintos ámbitos de intervención de la Educación Social. La obra es fruto de un largo e intenso trabajo de revisión bibliográfica para la búsqueda de esos términos comunes y no tan comunes que forman parte del lenguaje verbal y escrito y de la documentación especializada o de investigación que configuran la terminología propia de esta amplia parcela científica. En los nuevos planes de estudio integrados en el Espacio Europeo de Educación Superior adquieren gran relevancia los contenidos y el vocabulario propios de cada profesión. Desde esta perspectiva el Compendio conceptual está planteado como una herramienta de ayuda a alumnos universitarios, profesores y profesionales. Los autores han tratado de aunar tres difíciles cualidades: la concisión en la explicación, la cantidad de asuntos tratados y la claridad en la forma de exponerlos. La Educación Social es un amplio cuerpo científico de saberes muy diversos que, de forma más o menos extensa, se ha recogido y se refleja en este libro. El lector encontrará cumplida referencia bibliográfica para poder ampliar y profundizar en el estudio de cada concepto recogido (daqui).



Educación Social y Atención a la Infancia.

Autor (es): Juan Férnandez Millán, Andrés Hamido Mohamed, Manuel Férnandez Navas
Ano de edição: 2011
Editor: Gedisa
ISBN: 9788436825534
Preço: 17,66€ - COMPRAR

Sinopse:

Enseñar a un niño a conseguir lo que quiere con esfuerzo y sin agresión es la meta soñada de un educador en todos los campos. En este libro se desarrollan unas directrices, fundadas en las leyes básicas de la psicología, que permiten a los educadores afrontar las situaciones que frecuentemente se dan y que no son fáciles de manejar. Están formuladas con sencillez y con un lenguaje directo y concreto. Además, el libro se encuentra adornado con ejercicios prácticos que hacen más activa la enseñanza y permiten incorporar las normas a las situaciones concretas que cada educador vive. Se incluyen también instrumentos de evaluación que permiten objetivar las situaciones planteadas y orientar las soluciones. Como colofón se esboza una guía que puede ayudar a plantearse el tema de ir más allá, y encontrar soluciones propias a los problemas. Todos sabemos lo enormemente repetitiva que puede resultar una tarea si no se hace el esfuerzo de renovarla e incorporarla activamente a un proceso creador. Este cuaderno de aprendizaje puede ser un bálsamo que dulcifique la tarea del educador haciéndola más llevadera y gratificante en la medida en que se convierte en más exitosa (daqui).


La Educación Social: Universidad, Estado y Profesión.

Autor (es): Encarna Bas Peña, Margarita Campillo Diaz, Juan Sáez Carreras
Ano de edição: 2011
Editor: Laertes
ISBN: 9788475847054
Preço: 19,56€ - COMPRAR

Sinopse:

La investigación sociológica en España se ha ocupado escasamente de explorar las profesiones y cuando lo ha hecho ha obviado, con frecuencia, el concurso y la intervención de los diversos actores en los procesos de emergencia, desarrollo y conformación de la profesión que es estudiada. Salvo raras excepciones, los investigadores de los más diversos campos de conocimiento han explorado poco las posibilidades que encierra el concepto de profesionalización -un concepto clave en la teoría de las profesiones y, en general, en teoría sociológica- a la hora de asentar y ahondar en los territorios profesionales. La atención a este término o significante permite desvelar la importancia de los diferentes actores con los recursos que aporta al desarrollo de una profesión. Este trabajo aborda esta cuestión y la profundiza, poniendo especial interés en tres de los actores que contribuyen al proceso de profesionalización de la Educación Social -profesión tipificada como propia de los Estados de Bienestar- y de los educadores sociales o profesionales que la habitan: así, se da cuenta del papel que el Estado, la Universidad y la propia profesión juegan en tales procesos, mostrando particular énfasis en el segundo actor, como agencia formadora e investigadora inexcusable en la capacitación de los citados profesionales. Esta línea de investigación, en la que los tres autores del libro vienen insistiendo desde hace tiempo, propicia el abordaje de multitud de cuestiones, además de las ya citadas, como el de las competencias, la socialización profesional, los modelos de profesionalización, las políticas sociales, la urgente cuestión de la formación (daqui).



Las Mujeres en las Prisiones. La Educación en Contextos de Riesgo y Conflicto.

Autor (es): Fanny Añaños (coord.)
Ano de edição: 2011
Editor: Gedisa
ISBN: 9788497841450
Preço: 19,23€ - COMPRAR

Sinopse:

El difícil acceso a los centros penitenciarios, incluso si se consigue acceder a su interior, hace complejo el conocimiento y la comprensión de las realidades y de las vivencias de la población reclusa y de los procesos de acción-intervención que se desarrollan en ellos. Ya dentro, se comprueba que la situación de las mujeres es aún más dificultosa, puesto que no sólo són una poblacikón minoritaria, sino que los impactos en sus vidas y sus familias son muy costosos... (daqui).

Supervisão Pedagógica e Psicossocial na Terceira Idade

I Seminário da Delegação da Cruz Vermelha da Póvoa de Varzim




Ficha de inscrição disponível aqui.

21.11.11

Direitos Humanos em Portugal e no Mundo

«A Associação Académica da Universidade do Minho (AAUM) promove a realização de uma "Semana Social" nos próximos dias 22 a 25 de Novembro dedicada às temáticas dos Direitos Humanos, Ambiente, Saúde e Integração Social.
O objectivo passa por sensibilizar os estudantes da Academia para um conjunto de causas sociais que exige a sua participação cívica e apelar aos valores da solidariedade, da responsabilidade social, da ética e do humanismo.Do programa de amanhã, salientamos uma conferência/debate sobre Direitos Humanos em Portugal e no Mundo.
Com esta conferência, pretendemos ouvir a opinião de algumas pessoas que trabalham nesta área e abordar a importância dos Direitos Humanos nos dias de hoje, bem como avaliar a sua evolução ao longo dos anos e perspectivar os principais desafios que teremos que enfrentar nos tempos mais próximos. »

Programa:
Hora – 16h00

Local – Auditório B2, Complexo Pedagógico II, Campus de Gualtar, em Braga.

Oradores convidados:
• Carlos Estevão (Coordenador do NEDH – IEUM)

• Jardim Moreira (Presidente da EAPN Portugal)

• Luís Sottomaior Braga (Assessor da Direcção da Amnistia Internacional)

• Teresa Sofia Silva (Gestora do Gabinete de Apoio à Vítima de Braga)

Moderador:

• Jornalista da Rádio Universitária do Minho

Mais informações:
Associação Académica da Universidade do Minho
Rua D. Pedro V, 88, 1º. and.
4710 - 374 Braga
Tlf. 967 838 171
Fax. 253 273 359

Encontro: Políticas Sociais e Democracia

Mais informações:
Instituto de Sociologia
Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Via Panorâmica s/n
4150-564 Porto
Gabinete 251 (Torre B - Piso 2)
Telef.: 226 077 132 (extensão 3251)
E-mail: isociologia@letras.up.pt
Site: www.isociologia.pt

18.11.11

Seminário: Inclusão, uma partilha de experiências


Programa:

1.º Painel:

14h30m – Apresentação dos Projectos em que o ISCET está implicado

● “Lagarteiro e o Mundo” – Dra. Paula Ferreira (Coordenadora)

● “Um Mundo à Escolha” – Dra. Sofia Rocha (Coordenadora)

15h00m – Experiências partilhadas (testemunhos)

● D. Catarina Ribeiro

● Desirée Matos Regazzoni

● D. Maria de Fátima Dias Silva – Associação ABRAÇO

15h30m – Cofee Break


2º Painel

16h00m – Que respostas para a Inclusão? A realidade Portuguesa, Espanhola, Cabo Verdiana e Brasileira.

16h45m – Visionamento do Filme: “Desencontros” de Pedro Neves

17h30m – reflexão sobre o filme – Dra. Sónia Lima – Núcleo Distrital do Porto da EAPN Portugal

18h00m – Encerramento


Mais informações:
ISCET - Instituto Superior de Ciências Empresariais e do Turismo
Rua de Cedofeita, 285
4050-180 Porto
Portugal
Ph.+351222053685
F.+351222053744
Mob.+351914938565
fvilela@iscet.pt

Publicações online # 32

17.11.11

Oferta de Emprego # 11

Técnico Acção Social (Lisboa)

Descrição da função:
- Responsável por executar processos de realojamento temporário de famílias;
- Resposta (presencial e escrita) aos munícipes, nomeadamente, sobre as seguintes questões:
- Missão, objectivos e actividades da empresa;
- Obras no espaço público (reclamações, sugestões, esclarecimento de dúvidas);
- Dever de reabilitação dos imóveis;
- Direitos e deveres de proprietários e arrendatários.
- Acompanhamento de munícipes referenciados como de fragilidade económica e social;
- Actualização e manutenção do site da empresa.

Perfil do candidato:
- Capacidade de gerir conflitos;
- Capacidade de transmitir a terceiros conhecimentos, informações e decisões sob a forma verbal e escrita;
- Bons conhecimentos de informática na óptica do utilizador;
- Ser responsável, perfeccionista e organizado;
- Ter capacidade de trabalho e de integração em equipas;
- Disponibilidade e possibilidade de entrada imediata.

Oferta:
- Remuneração compatível com as funções;
- Integração em equipa competente, motivada e dinâmica;
- Integração em empresa com funções socialmente relevantes.

Contacto:
Envio de candidatura através do site Expresso Emprego

Observações:
Possibilidade de requisição à Administração Central ou Local